中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：
1674-9324（2016）31-0096-02

1、引言

依据《国家里长期教育改革与进步规划纲要（2010-2020）》提出的“促进高校办出特点，打造高校分类体系，实行分类管理”和“打造现代职业教育体系”需要，以应用技术大学种类为办学定位的地方本科院校包含地方民办高校，面临深化应用技术型大学的内涵，改革教育教学模式，打造符合社会需要的人才培养策略，达成与各地方、地区、行业、企业一同成长，达成校企双赢、产教共赢的好的教育产业一体化体系。

新型应用技术本科型大学以学生的职业进步为目的，课程体系建设以职业为导向，鼓励学生革新创业人才培养策略。国贸专业是与实践对接较强的专业，重视培养学生的实质操作和应用能力。因此，国贸专业课程设置应当拥有进步潜力和适当的课程安排，针对多方面职位能力和专业技能培训相结合，在实训课程过程中应当主张学生边学边用，即教、学同步进行，以保证理论与实践的相互促进与配合，使课程安排获得更好的成效，防止流于形式。应用型本科技术大学要达成优质办学，以教育创造学生价值为理念，确保企业、大学、产业之间有好的人才培养生态链。